Hoe kunnen we creatief naar het gebouw kijken en verstandig stappen zetten, zodat we mooi onderwijs kunnen maken? Dat was de insteek waarmee het traject op weg naar de toekomstige verbouw van het Stedelijk Dalton College Alkmaar ter hand werd genomen. De gebouwelijke herindeling diende een constructieve bijdrage te leveren aan de doorontwikkeling van het onderwijsconcept van de school. Het resultaat is een gefaseerd herinrichtingplan waarmee de school steeds beter wordt toegerust voor wat zij ziet als haar taak: het verzorgen van goed Daltononderwijs.